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Il Saggiatore musicale

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  • Premio Pelliconi
Giugno 20, 2020Giugno 20, 2020Brumana Biancamaria

Musica e musicologia ai tempi del Coronavirus

La guerra improvvisa che un nemico invisibile ha dichiarato all’umanità intera sembra averci concesso una tregua, dopo una battaglia lunga ed impegnativa. Ora, quindi, ci …

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Giugno 20, 2020Giugno 20, 2020Cosentino Filippo

Cultura circolare ed eventi artistici a sostegno della comunità

Nel 2009 ho contribuito a fondare in provincia di Cuneo “Milleunanota Alba”, un’associazione che opera nelle Langhe Monferrato e Roero – sito dichiarato patrimonio dell’Umanità …

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Aggiornato il Novembre 30, 2023Giugno 20, 2020Di Matteo Piersandra

Per una geopolitica della conoscenza: alcune esperienze

Nel suo Artificial Hells: Participatory Art and the Politics of Spectatorship (Verso, Londra 2012; trad. it., a cura di C. Guida, Inferni artificiali. La politica …

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Maggio 14, 2020Maggio 14, 2020Benelli Francesco

Esperienze di studio e di lavoro all’estero: benefici e rischi

Un giovane ambizioso studioso italiano delle discipline storiche deve scordarsi di nascere in un dato posto, studiarci e lavorarci: deve esporsi a idee e metodi …

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Maggio 13, 2020Maggio 13, 2020Gon Federico

“Il musicologo della mutua”

Da quando, agli inizi di marzo, il Governo ha annunciato il lockdown  a causa del Coronavirus, il nostro mondo quotidiano si è cristallizzato: certo, la …

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Maggio 13, 2020Maggio 13, 2020Caroccia Antonio

Gli insegnamenti musicologici al tempo del Covid-19

Fin dall’inizio dell’emergenza sanitaria, i docenti hanno dovuto “re-inventare” il modo di fare lezione passando d’emblée da un’educazione tradizionale di tipo frontale alla cosiddetta “didattica …

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Aggiornato il Maggio 31, 2021Maggio 13, 2020Giannelli Matteo

Lo scrigno della musica: un progetto interdisciplinare sul patrimonio artistico modenese

Lo scrigno della musica è un progetto inclusivo, laboratoriale e interdisciplinare rivolto alle scuole primarie e finalizzato alla valorizzazione del patrimonio artistico modenese. Ideato in …

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Aprile 18, 2020Aprile 18, 2020Mazzetti Marcello Ticli Livio

Pedagogia storica e prassi storicamente informata: ali o simplegadi? Palma Choralis e la didattica al Dipartimento di Musica Antica “Città di Brescia”

La musica antica è in agonia: i monstra della “esecuzione filologica” e della politicamente corretta “esecuzione storicamente informata” ne potrebbero cantare il requiem. Non è …

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Aprile 18, 2020Aprile 18, 2020Somigli Paolo

Canzone e scuola primaria

È prassi diffusa nella scuola l’ascolto o l’esecuzione di canzoni celebri di ieri o di oggi. Sulla presenza della popular music nel sistema formativo mi …

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Aprile 18, 2020Aprile 18, 2020Dichiara Cinzia

Concerto in verticale: incontro di giovani pianisti della provincia

Dopo anni di esperienza nell’insegnamento del pianoforte, di recente ho ideato un progetto teso a valorizzare la verticalizzazione degli studi musicali e a favorire un …

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News / Attività recenti

Premio Pelliconi per la musicologia

Gruppo di studio del SagGEM:
L’opera italiana dell’Ottocento

Teatro cantato per l’ascolto: insegnare (tramite) l’oratorio
Meeting di Pedagogia e Didattica della musica 2026

Bologna, 16 ottobre 2026

XXX Colloquio di Musicologia del «Saggiatore musicale» – call for papers
Bologna, 20-22 novembre 2026

Tutte le attività

Patrocini scientifici

Le note e il pensiero
Rende, Museo Civico, 10 luglio 2026

Design delle Emozioni parte seconda – Simposio e Installazioni
PNRR Partnership for Artistic Research, Technology and Sustainability (P+ARTS)
Conservatorio di Matera, 11-14 maggio 2026

Itinerari sonori
Teramo, Conservatorio di musica “G. Braga”, marzo-aprile 2026

Tutti i patrocini scientifici

Gocce

L’uso del rumore nella musica organistica dall’Ottocento francese ad oggi
Enrico Presti

La “terza via” del Messina Opera Film Festival e la nuova medialità del melodramma
Serena Allegra

Didattica dell’opera lirica tra analisi musicale e partecipazione attiva
Ida Cutolo

Corsi per docenti

Educazione dei sentimenti con la musica
Corso di formazione on-line per docenti, in collaborazione con il liceo classico coreutico “Gioacchino da Fiore” di Rende, aprile-ottobre 2024

Geometrie sonore
Corso per insegnanti di Scuola primaria e di Scuola secondaria di I e II grado.
In collaborazione con la Fondazione Golinelli
dal 23 ottobre al 13 novembre 2020

«Il Saggiatore musicale»
c/o Dipartimento delle Arti
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